FICHE ACTION
PUBLIC
Titulaire d’une reconnaissance de travailleur handicapé, d’une pension d’invalidité catégorie 1 ou 2 ou d’une rente accident du travail
Titulaire d’une allocation adulte handicapé ou d’une carte d’invalidité avec orientation professionnelle en milieu de travail ordinaire
PRÉREQUIS
Etre disponible
Etre volontaire pour démarrer un parcours d’accompagnement et d’insertion professionnelle
OBJECTIF DE L'ACTION
Cette action d’accompagnement permet de développer les potentialités, lever les freins de l’insertion pour permettre l’intégration dans une action d’orientation, de formation, de promotion sociale, voire l’accès à un emploi, dans le cadre d’une alternance d’ateliers collectifs, de période de stage en entreprise, d’entretiens individuels
OBJECTIFS INTERMÉDIAIRES
Identifier les freins périphériques et les solutions pour y remédier
Identifier les aptitudes, potentiels et compétences transférables
Connaître et accepter la/les problématique(s) de santé et les contre-indications
Reprendre confiance en soi
Sortir de l’isolement
Renouer avec le monde de l’entreprise par le biais d’un stage
Connaître et gérer les contre-indications liées au handicap
Formaliser un plan d’action pour concrétiser la suite du parcours d’insertion professionnelle
Faire le bilan avec le conseiller Cap Emploi, Mission Locale ou Pole Emploi
DURÉE
105h dont 70h en entreprise
DATES PRÉVUES
Se renseigner auprès du centre
MODALITÉS D'ACCÈS
Fiche de prescription adressée par le conseiller Cap Emploi, Pôle Emploi, Mission Locale
Information collective et entretien de motivation
PRIX
Formation prise en charge à 100% par l'Agéfiph
ACCESSIBILITÉ PSH
Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
MODALITÉS
Séances collectives
Entretiens individuels avec le référent de parcours
Périodes d’immersion en entreprise
Visites extérieures ou virtuelles (Entreprises, plateaux techniques, forums emploi / formation. .etc..).
Entretien de bilan avec le référent Cap Emploi, Pôle emploi, Mission Locale
Suivi post-formation
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La méthode mobilisée dans l’atelier est structurée par un positionnement initial, des évaluations intermédiaires et une évaluation finale. Toutes ces étapes sont obligatoires. Dans une logique de « pas à pas » le bénéficiaire visualise concrètement sa progression, ses acquis et les compétences qu’il lui reste à acquérir.
A partir l’examen, le stagiaire note le plus précisément possible :
- ses connaissances et ses compétences
- ses qualités et ses aptitudes
- mss traits de personnalité et ses ressources personnelles
- ses valeurs et ses intérêts
- sa disponibilité et sa mobilité
Présentation et utilisation des outils Emploi Store
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Evaluation initiale : Diagnostic social, personnel et professionnel
En cours de formation : Evaluation continue des progressions - Réajustement du parcours
Evaluation des périodes de stage en entreprise avec le tuteur de stage
Bilan intermédiaire avec le référent Cap Emploi
Au terme du parcours : Fiche de restitution accompagnée d’un plan d’action détaillé
MODALITÉS
Action non rémunérée
ACOPAD-CENTRE LOUIS BENET
13 Rue Delacour
13600 La ciotat
